Proporcionar estimulació primerenca, la clau per a nens intel·ligents i dotats

Sabíeu que els nens intel·ligents provenen de pares intel·ligents? Sí, la intel·ligència del vostre fill pot influir en la intel·ligència dels seus pares. Segons un pediatre a Indonèsia, el Dr. Soedjatmiko, Sp.A (K), Msi, la intel·ligència d’un nen està influenciada per dos factors interrelacionats, a saber, l’herència i els factors ambientals.

Un nen que tingui pares intel·ligents també serà un nen intel·ligent si es recolza en factors ambientals adequats, per exemple l’educació formal a les escoles. El compliment de les necessitats bàsiques d’un nen, com les necessitats físiques i biològiques, l’afecte i l’estimulació precoç, també influeixen molt.

Per descomptat, aquestes tres necessitats bàsiques s’han de proporcionar i satisfer des de la infància fins que després creixin fins a ser nens. Aleshores, com és exactament l’estimulació primerenca? Quina estimulació primerenca poden proporcionar els pares per millorar la intel·ligència dels nens? Vegem la discussió següent.

Beneficis de l’estimulació precoç

L’estimulació primerenca és l’estimulació que es realitza des d’un nounat (preferiblement a partir dels sis mesos del fetus) per estimular tots els sistemes sensorials (audició, vista, tacte, olfacte i gust). L’estimulació precoç s’ha de fer cada dia.

L’estimulació contínua des del naixement pot estimular la intel·ligència dels nens en diversos aspectes. Partint de la lògica matemàtica, la maduresa emocional, les habilitats comunicatives i lingüístiques, la intel·ligència musical, el moviment, les arts visuals i altres.

Els resultats de la investigació realitzada per Joshua Jeong i els seus col·legues van revelar que l'estimulació proporcionada pels pares pot millorar el desenvolupament dels nens.

Quina és l’estimulació precoç adequada per a nens intel·ligents?

L’estimulació primerenca per a cada nen és diferent, segons la seva edat. A continuació es mostren els estimulants que es poden donar al vostre fill segons la seva edat.

0-3 mesos d’edat

• Feu que sigui còmode, segur i divertit per al nadó. Per exemple, abraçant-se, agafant-se, mirant als ulls del nadó.
• Animeu el nadó a somriure, parlar.
• Reprodueix per torns diversos sons o música.
• Penjar i moure objectes de colors vius davant del nadó.
• Feu rodar el nadó cap a la dreta i cap a l’esquerra.
• Animeu el nadó a estar de panxa i d’esquena.
• Estimuleu el bebè perquè arribi a la joguina i aguanteu-lo.

3-6 mesos

• Jugant a peekaboo.
• Mirant la cara del bebè al mirall.
• Animeu el nadó a estar de panxa, endavant i enrere, i seure.

6-9 mesos

• Cridar noms de nadons.
• Convidant els nadons a donar la mà i aplaudir.
• Llegiu un llibre de contes.
• Estimular el bebè perquè s’asseu.
• Entrena el nadó perquè es mantingui aguantat.

9-12 mesos

• Esmentant reiteradament les trucades dels pares i de les persones que els envolten, com ara "pare", "mare" o "germà".
• Poseu les joguines al contenidor.
• Feu que el bebè begui d’un got.
• Fes rodar la pilota.
• Entrena el nadó perquè es quedi dret i camini aguantat.

Edat 12-18 mesos

• Practicar el gargot amb llapis de colors.
• Organitzeu cubs, blocs i trencaclosques.
• Inseriu i traieu objectes petits del contenidor.
• Juga amb nines, cotxes de joguina i cases.
• Practiqueu caminar sense agafar-vos, caminar cap enrere, pujar escales, donar una puntada a una pilota, treure els pantalons
• Animeu el nadó a entendre i dur a terme ordres senzilles (per exemple, mantingueu això, introduïu-lo, agafeu-lo)
• Esmenta noms o denota objectes.

Edat de 18 a 24 mesos

• Pregunta, posa nom i mostra les parts del cos.
• Demaneu fotografies o poseu noms a animals i objectes a la casa.
• Convida a parlar sobre les activitats diàries.
• Pràctica del dibuix lineal.
• Rentat de mans.
• Porteu pantalons i roba.
• Jugar a llançar la pilota i saltar.

2-3 anys

• Reconèixer i esmentar els colors.
• Utilitzeu adjectius i nomeneu amics.
• Comptar objectes.
• Posar-se roba.
• Rentar-se les dents.
• Jugant a cartes, ninots o cuinant.
• Dibuixa una línia, un cercle o un ésser humà.
• Fer exercici dret sobre una cama (equilibri).
• Apreneu a fer pipí o defecar al vàter.

Nen petit

L’estimulació s’adreça a la preparació escolar, com ara mantenir un llapis, escriure, reconèixer lletres i números, comptar senzillament, entendre ordres senzilles i independència (per exemple, quan es deixa a l’escola), compartir amb amics i altres.

Quan es va donar l’estimulació?

L'estimulació s'ha de fer sempre que hi hagi l'oportunitat d'interactuar amb un nadó o un nen petit. Per descomptat, podeu fer-ho en qualsevol moment, per exemple, quan banyeu el nadó, canvieu els bolquers, alleteu, doneu menjar, etc.

Estimulació perquè els nens intel·ligents es proporcionin en un ambient agradable. No tingueu pressa i forçeu l’estimulació. No obligueu la vostra voluntat, per exemple quan el bebè intenta jugar a una altra cosa. El nen recordarà els estímuls emocionals negatius, com ara enfadar-se o avorrir-se, que causen por al seu fill. Perquè els nens siguin intel·ligents i es desenvolupin bé, proporcioneu estimulació primerenca amb amor i alegria.

x